Zoals het is,

zoals het was

zoals het altijd weer zal zijn

Levensloopbaan en incest

Incest heeft gevolgen voor alle onderdelen van het leven: voor de lichamelijke en geestelijke gezondheid, voor het welbevinden als opgroeiend kind, partner, gezins- en familielid, voor school en studiekeuze, beroep, werk en loopbaan en voor de sociale en materiële leefsituatie.
Door te leven bouwen we een curriculum vitae (CV) op. Mensen met een incestverleden hebben vaak gebroken CV's: lappendekens van al dan niet af gebroken studies, banen en periodes van niet kunnen werken tot rijk gevulde levens met gevarieerde talenten en vaardigheden. Nel Draijer heeft in haar onderzoek 'Seksuele traumatisering in de jeugd' (SUA, 1990) uitvoerig de lichamelijke en geestelijke gevolgen van incest op de lange termijn beschreven. Specifieke hulpverlening is op gang gekomen.

Tien jaar en vele verwerkingsgeschiedenissen verder zijn er nog geen feiten en cijfers over de gevolgen voor studie en beroep en de vertaling daarvan in een sociaal maatschappelijke leefsituatie. Gegevens over de materiële leefsituatie van slachtoffers ontbreken eveneens. Zo ook een financiële vertaling op maatschappelijk en individueel niveau van de kosten van verwerking van incest. De feiten kennen de slachtoffers. Het wordt tijd dat deze feiten naar buiten komen. Hiervoor is (zelf)onderzoek nodig. De Vereniging tegen Seksuele Kindermishandeling binnen het gezin (VSK) is een onderzoek gestart naar de gevolgen van incest voor school, studie en arbeid. 30 oktober 2002 organiseren zij een congres met dit thema, waarin de onderzoeksresultaten worden aangeboden aan instellingen die te maken hebben met opleiding en arbeid.

De 3 CV's
Om inzicht te verschaffen in kwaliteiten en vaardigheden, om rode draden in levensgeschiedenissen te ontdekken en die bewust te kunnen gaan inzetten in het werkend bestaan en om verbanden te gaan zien tussen school, studie, werk en privé is het samenstellen van verschillende CV's een goed hulpmiddel.
Naast het officiële CV met feitelijke gegevens over opleiding en carrière geeft het 'officieuze CV' informatie over alle vaak niet betaalde activiteiten als vrijwilligerswerk, politieke en bestuurlijke werkzaamheden, werk als ouders op scholen, kunstzinnige activiteiten, bijzondere hobby's en de bijna vanzelfsprekende zorgtaken voor het eigen gezin, de partner of voor familie, buren en vrienden. Incestslachtoffers hebben de neiging veel van hun kwaliteiten in het 'officieuze circuit' te stoppen, waarbij vrouwen door de socialisatie toch al meer vanzelfsprekend zorgtaken op zich nemen en mannen last hebben van het feit dat ze geacht worden in het officiële CV te moeten presteren.

Het andere uiterste van een goed gevuld officieel CV met een bliksemcarrière komt uiteraard ook voor. Alle energie wordt dan in school, studie en beroep gestopt, als zijnde terreinen waar gevoel van eigenwaarde aan ontleend kan worden. Dit is een overlevingsstrategie.
Om inzicht te krijgen in hoe incest de totaalbalans van het leven beïnvloedt dan is een derde CV van belang: het CV van de incestverwerking.

Het CV van de incestverwerking
Dit derde CV kunnen we indelen in een aantal fases: de onbewuste fase, de bewuste fase, de verwerkingsfase en de zingevingsfase.

Tijdens de onbewuste fase wordt een houding in stand gehouden van: 'met mij is niets aan de hand; ik ben net als iedereen'. Aan een studie beginnen, hard werken, een gezin stichten is een overlevingsstrategie terwijl er diep van binnen toch gevoeld wordt dat er iets is. 'Er zit een duiveltje in mij, dat roept over een ver en vreemd verlangen'.

In de bewuste fase heeft het duiveltje terrein gewonnen. Het bewustzijn dat er iets aan de hand is groeit, maar: 'ik zal laten zien dat ik nog steeds ben als iedereen, dus… aan mij valt niets te zien'. De overlevingsstrategie gaat krachtiger werken. Nog harder studeren en werken, extra klussen aanpakken: 'op mij kan iedereen altijd rekenen; ik zeg geen nee'. Steeds slimmer wordt het duiveltje onderdrukt. Het lukt om tussen alle activiteiten in net genoeg adem te halen.

En dan lukt het niet meer om het duiveltje binnen te houden. Buiten adem wordt een innerlijke strijd opgegeven. De verwerkingsfase breekt aan. Eindelijk lukt het om slachtoffer te mogen zijn, om te gaan vertellen en voelen. De sluizen van verdriet, woede, angst, schuld en schaamte gaan open. Het lichaam gaat meedoen: alle oude pijn weekt los. Nu is er rust nodig, verzorging, adequate hulp, mensen die oordeelloos willen luisteren. Een zware fase, waarin afscheid genomen moet worden van het (oude) zelfbeeld en gerealiseerd wordt welke schade geleden is door de incest. Het is echter ook de fase waarin de vaardigheden en kwaliteiten, die ingezet zijn om te overleven in de jeugd, nu ingezet kunnen worden om te genezen.

In de vierde fase tenslotte kunnen de drie CV's met terugwerkende kracht geïnterpreteerd worden. Ambities worden losgeweekt van de incestgeschiedenis en nieuwe mogelijkheden kunnen onderzocht worden. Er ontstaat ruimte voor het maken van eigen keuzes en voor de vraag naar de zingeving van de levensgeschiedenis. Aangeleerde overlevingsstrategieën kunnen nu bewust ingezet gaan worden in nieuwe banen, studies, in een eigen onderneming, in vrije tijd en in relaties. Oude strategieën kunnen ook transformeren in nieuw gedrag, zoals het doorgeven van je persoonlijk opgebouwde levenswijsheid.

Leven in uitersten
De gevolgen van incest voor school, studie, werk en carrière kunnen per fase uit bovenstaand model bekeken worden. Uiteraard met de kanttekening dat dit model dient als leidraad. Ieder mens is uniek in zijn geschiedenis en reacties!

De eerste fase
In de eerste fase zorgt het duiveltje van het verre en vreemde verlangen voor concentratiestoornissen en problemen met het geheugen. Moeilijk leren of overdreven hard leren, wisselen elkaar af. Examens halen vergt veel inspanning want presteren onder druk wordt geassocieerd met vroegere situaties van incest. Dissociëren als techniek om met spanning om te gaan zorgt ervoor dat examens onnodig niet gehaald worden. Dissociëren is het loskoppelen van gevoel en verstand zodat het werkelijk voelen wat in het hier en nu gebeurd vermeden wordt. Oppervlakkig gezien lijkt het alsof er niets aan de hand is. Deze toestand van gevoelloosheid kan zelfs overgaan in een vorm van verstarring. Het telkens weer terug komen in de realiteit kost tijd en energie.
Een vorm van zelfbescherming, zoals: heel hard werken, passief worden of deze uitersten afwisselen veroorzaakt disbalans. Werken net beneden het eigenlijke vermogen of net daarboven voorkomt het onder ogen zien van wat er werkelijk aan de hand is. Voor de (werk)omgeving is dit moeilijk te begrijpen, zeker omdat dit mechanisme niet toegegeven kan worden. Als al begeleiding geaccepteerd kan worden dan zal de neiging bestaan om deze begeleiding overdreven te accepteren (sprookjes maken), zodat er geen zelfstandige beslissingen genomen hoeven worden, of er worden gevechten gevoerd met leidinggevenden (autoriteitsconflicten). Contact met anderen wordt sterk bepaald door het onvermogen goed met grenzen om te gaan. Grenzen tussen ik en de ander worden niet gevoeld, kunnen dus ook niet bewaakt worden. Grenzen kunnen, uit angst ook zo stevig neergezet worden, dat prettig contact onmogelijk is (schijnassertiviteit).
Het is moeilijk om echt eigen keuzes te maken. Het besef dat er eigen keuzes gemaakt mogen worden is niet of nauwelijks ontwikkeld. In de werksituatie worden telkens de incestsituaties uit het gezin van herkomst opgezocht. Dit biedt onbewust de mogelijkheid om alsnog anders dan toen te kunnen reageren.

De tweede fase
In de bewuste fase wordt nog meer krampachtig vastgehouden aan studie of werk. Het risico
om burnout te raken is groot. De verhoogde kramp drijft de prestatiedrang nog meer op,
zodat een vicieuze cirkel ontstaat. Niemand mag merken dat iets moeilijk is. Fouten maken is uit den boze. Faalangst en perfectionisme gaan hand in hand. Echt vruchtbaar samenwerken en delegeren is moeilijk. Hulp accepteren is bedreigend: 'Ik ben niet zielig, ik kan het alléén!'.
Het oogsten van successen, genieten van behaalde resultaten en het trots mogen zijn op de eigen kwaliteiten en successen is niet geleerd. Sterker nog, de volgende prestatie levert vast nog veel meer op. Achter de volgende berg is het nog mooier. De neiging te grote carrièrestappen te zetten om daar vervolgens van te schrikken komt uit dit mechanisme voort. Hulp vragen en ook echt accepteren blijft bedreigend. Als het dan toch niet lukt of ziekte dreigt, dan wordt dit als een nederlaag ervaren. Het zelfbeeld daalt dan dermate dat geloof in eigen kunnen helemaal verdwijnt: 'ik ben niets waard, ik durf niet te laten zien wat ik kan'. Bij solliciteren, het maken van tests en bij het presenteren van werk breekt dit op. Terwijl presteren onder druk sowieso al moeilijk is.

De derde fase
Bij het gaan verwerken van de gevolgen van incest mag eindelijk de kramp los. Een aantal dilemma's spelen een rol. 'Wie vertel ik wel en wie vertel ik niet mijn geschiedenis? Met welk doel? Hoe doe ik dat? Loop ik niet het gevaar dat mensen hun vooroordelen op mij loslaten'. Iedereen heeft wel eens iemand op de TV over incest horen vertellen, maar iemand die je kent, waar je mee werkt 'life' horen vertellen is nog wat anders.
Het gaan geloven in een toekomst, die zelf vorm gegeven kan worden lijkt haast onmogelijk. Het duiveltje van het verre en vreemde verlangen heeft het besef van een eigen toekomst omgezet in 'als ik het verleden overleef zal het ooit beter gaan'. In het heden vormgeven aan eigen wensen lijkt vervolgens niet tot de mogelijkheden te behoren.
Slachtofferschap toestaan is nodig in deze fase. De valkuilen daarbij zijn dat het geloof in eigen kunnen nog meer daalt, dat het eindelijk aanvaarden van hulp prettig is, maar ook afhankelijk maakt en dat te veel vertellen op plekken waar dat eigenlijk niet goed is tegen ons werkt. Een kwetsbare fase waarin het risico aanwezig is opnieuw misbruikt te worden.
Slechte ervaringen met gaan praten over onze geschiedenis kan onnodig lang een isolement veroorzaken. Tijdelijk isolement is echter wel nodig: echt verwerken doe je in eenzaamheid.
In deze fase is rust nodig: even helemaal niets hoeven. Tijd en energie is hard nodig om te kunnen verwerken en toch is ook voldoende uitdaging nodig om niet helemaal in een vacuüm terecht te komen. Reëel inzicht in eigen kunnen, goed overleg met het werk, de therapeut, de loopbaanbegeleiding en/of uitkeringsinstanties zijn nodig om te bekijken wat in deze periode aan activiteiten haalbaar is.

De vierde fase
Slachtofferschap uiteindelijk weer loslaten is moeilijk. Het bepaalt tenslotte ook een deel van de identiteit. Het opbouwen van geloof in eigen kunnen is niet eenvoudig. Dat eigen kunnen ook nog eens opnieuw gaan presenteren in de buitenwereld is een klus. De grootste klus is het werkelijk accepteren van de persoonlijke geschiedenis. Tegelijkertijd vormt dit ook de beloning voor al het verwerkingswerk. Gaan breken met oude (loopbaan)patronen is nu aan de orde. Tegen de verdrukking in presteren is overbodig geworden, ook al voelt dit in eerste instantie leeg en beangstigend. Stoppen met eindeloos dezelfde conflicten aangaan geeft een nieuwe manier van samenwerken. Vertrouwen op zelfkennis en doen waar je goed in bent levert plezier op. Genieten van successen, van nieuwe werkrichtingen en studies wordt gewoon en blijft toch bijzonder. Eindelijk kunnen vaardigheden ingezet worden om te leven in plaats van te overleven. Er komt veel energie vrij om al die talenten en creativiteit te gebruiken. Gevoel en lichaam mogen meedoen. Relaties krijgen nieuwe vormen, liefde is niet meer bedreigend. Vitaliteit, zingeving en intuïtie werken nu samen om de loopbaan verder richting te geven.

Slotopmerkingen
De schade die incest veroorzaakt is niet voor elk slachtoffer volgens een schema in kaart te brengen. Herstel hangt sterk af van de mogelijkheden die het slachtoffer in zichzelf en in anderen heeft kunnen aanboren, zowel tijdens de incest als bij het verwerken daarvan. Zo heeft het al dan niet zelf kunnen stoppen van de incest consequenties voor de mate waarin men later het leven in eigen hand kan nemen.
De gevolgen van emotionele incest in de vorm van emotionele verwaarlozing of bezetting kunnen sterke verwantschap vertonen met de in dit artikel genoemde gevolgen van lichamelijke incest. Hetzelfde geldt voor andere vormen van lichamelijk geweld. Het niet respecteren van de lichamelijke en geestelijke grenzen van het individu heeft verstrekkende gevolgen voor het vermogen tot loopbaanzelfsturing.

Maria Pinxter
Heemstede, 4 februari 2001

Gepubliceerd in:  Perspectief, jaargang 17 (2001) nummer 3

 

 

Home

Werkwijze

Oriëntatie

Levensloop

Arbeidsreïntegratie

Outplacement

Loopbaanbegeleiding

Coaching

Coaching in de natuur

Supervisie

Publicaties

Ervaringen Cliënten

Praktische wenken / meer weten

Routebeschrijving

Extra: Expositie